Profesorul Rutgers avertizează: „Nu există posibilitatea de a face progrese semnificative” fără birourile DEI în fiecare campus

Un profesor de la Universitatea Rutgers a avertizat că colegiile nu vor avea „capacitatea de a face progrese semnificative” decât dacă toate campusurile au birouri „de diversitate, echitate și incluziune” (DEI) înrădăcinate în marxism pentru studenți.

Joi, Universitatea Harvard a organizat un panel cu oameni de știință și cadre universitare pentru a discuta despre promovarea agendei DEI de extremă stângă în educație.

Mai exact, reprezentanții universităților au discutat despre rolul birocrației DEI în campusurile universitare.

„Patru cadre universitare au fost de acord că este important să se protejeze diversitatea în învățământul superior, dar nu au fost de acord cu privire la inițiativele de diversitate, echitate și incluziune ale universităților se confruntă cu libertatea academică în timpul unui panel de joi găzduit de Centrul pentru etică Edmond & Lily Safra”, potrivit studiului. buletinul de știri pentru studenți Harvard Crimson.

Evenimentul a prezentat Ilya Shapiro, director de studii constituționale la Institutul Manhattan pentru Cercetare Politică; Jeannie Suk Gersen, profesor la Harvard Law School; Amna Khalid, profesor de istorie la Carleton College; și Stacy Hawkins, profesor la Rutgers Law School. Christopher Robichaud, lector la Harvard Kennedy School, a moderat discuția.

Khalid a început dezbaterea avertizând că împingerea DEI asupra studenților joacă un rol în agenda corporativă globalistă.

Ea a continuat denumind eforturile actuale DEI „DEI, Inc.”

Khalid a continuat descriind DEI ca o chestiune în care „diversitatea este o problemă de serviciu pentru clienți, educația este produsul, iar studenții sunt clienți”.

„Este subliniat de noțiunea de rău și că elevii trebuie cumva să fie protejați de vătămări, de parcă am intrat în sălile noastre de clasă dorind să-i facă rău elevilor noștri”, a continuat ea.

Profesorul de drept de la Universitatea Rutgers, Stacy Hawkins, a respins criticile lui Khalid la adresa inițiativelor DEI.

Hawkins a susținut că este contradictoriu să te opui „operaționalizării și profesionalizării diversității” în timp ce urmărește-l ca scop, a raportat Crimson.

„Ne-am dorit diversitate, ne-am dorit egalitate în această țară – în instituțiile noastre – de foarte mult timp și nu am reușit să o atingem”, a spus Hawkins.

Ea a continuat: „Și una dintre probleme este că nu a existat suficientă structură și responsabilitate în jurul acestui obiectiv”.

„Și așa, fără structura și responsabilitatea de care se plâng Jeannie și Amna și, presupun, și Ilya, nu am avea capacitatea de a face progrese semnificative”, a adăugat Hawkins.

În timp ce alți doi participanți au criticat eforturile DEI în timpul evenimentului, Hawkins a fost singurul panelist care a apărat DEI.

Gersen l-a contracarat lui Hawkins notând demografia rasială a populației studenților de la Harvard ca dovadă a progresului în diversitate în învățământul superior.

„Ea a spus că, în timp ce această diversitate crescută ar trebui să încurajeze „frecare” și dezbateri sănătoase, ea a descoperit că politicile DEI i-au făcut pe studenți mai ezitați să se exprime liber în sala de clasă”, a raportat Crimson.

Gerson a apreciat importanța de a le cere studenților săi să adopte poziții opuse în dezbaterile juridice.

„Ceea ce fac ei cu astfel de cazuri este să-i excludă din cap din cauza libertății academice și să spună că acest lucru nu încalcă de fapt regulile școlii noastre, nu încalcă politicile anti-discriminare, nu încalcă nicio regulă prin de care oamenii sunt legați”, a spus Gersen.

Shapiro de la Manhattan Institute for Policy Research a spus că inițiativele DEI au „dus la cenzură sau la o cultură a autocenzurii – care, la rândul lor, dăunează libertății academice”.

Potrivit lui Crimson, el a adăugat că DEI este „aproape întotdeauna greșit, în sensul că subminează principiile liberale clasice ale misiunii academice de anchetă deschisă și căutarea adevărului și crearea de cunoștințe și cercetarea și dezbaterea ideilor și ce-ai-tu”.

Panelul a venit pe fondul legislațiilor de stat care au făcut mișcări pentru a restricționa măsurile DEI în campusurile universitare și în sectorul public.

Consiliul guvernatorilor din Florida a adoptat regulamentul în ianuarie care limitează finanțarea publică pentru DEI.

Florida definește eforturile DEI ca „orice program, activitate din campus sau politică care clasifică indivizii pe baza rasei, culorii, sexului, originii naționale, identității de gen sau orientării sexuale și promovează un tratament diferențial sau preferențial al persoanelor pe baza unei astfel de clasificări. .”

Guvernatorul Floridei. Ron DeSantis, care a făcut din oprirea DEI o piatră de temelie a eforturilor sale de a revizui educația în stat, a scris pe X: „Florida este locul în care DEI va muri”.

În plus, guvernatorul republican din Utah. Spencer Cox a semnat un proiect de lege în ianuarie, care interzice programele de formare, angajare și incluziune pentru diversitate în universități și în guvernul statului.

Mișcarea a adăugat Utah pe o listă tot mai mare de state care au interzis astfel de programe.

Texas a reprimat, de asemenea, eforturile DEI din stat.

Oponenții campusului DEI precum DeSantis au avertizat din ce în ce mai mult că programele DEI sunt o formă de discriminare de stânga care urmărește să îndoctrineze studenții cu ideologia de extremă stângă.

CITEȘTE MAI MULT – Antrenamentul marxist DEI al Departamentului de Pompieri a fost oprit după ce pompierii albi au spus că provoacă „vătămare rasială”