Părinții dau în judecată districtul școlar din Michigan pentru că și-au „tranziție” în secret fiica

Un cuplu din Michigan dă în judecată fostul district școlar al copilului lor, după ce a descoperit că oficialii au „transformat” în secret fiica lor fără știrea sau acordul lor.

Dan și Jennifer Mead susțin că Districtul școlar public Rockford o îndemna pe fiica lor să ducă o viață dublă secretă la spatele lor.

Soții Mead spun că fiica lor a fost tratată ca un elev în timp ce era la școală, cu ajutorul profesorilor și al oficialilor districtului.

Părinții au descoperit că angajații districtului o trataseră pe fiica cuplului de gimnaziu ca pe un băiat, luând în mod activ măsuri pentru a le ascunde aceste acțiuni, susțin aceștia în proces.

Meads susțin că angajații din district au încercat să-și ascundă acțiunile modificând înregistrările oficiale ale fiicei lor pentru a elimina referințele la „tranzițiile de gen” înainte de a trimite înregistrările acasă.

Înșelăciunea a fost descoperită doar după ce un angajat nu a reușit neintenționat să modifice complet un raport despre fiica lor înainte de a-l împărtăși cu ei.

Fiica lui Meads a început clasa a șasea la East Rockford Middle School în august 2020.

Cu toate acestea, pe măsură ce semestrul a progresat, părinții ei au spus că a început să se lupte din punct de vedere academic.

Înainte de a afla că fiica lor a „tranziție social”, familia Mead a început să lucreze cu școala pentru a descoperi cum să-și ajute cel mai bine fiica din punct de vedere academic după ce a primit un diagnostic de autism.

Și-au pus încrederea într-un consilier școlar care sa întâlnit cu fiica lor în următorii doi ani.

Consilierul a împărtășit liber informații despre acele întâlniri cu ei, inclusiv schimbările aduse bunăstării fiicei lor, spune cuplul.

„De cele mai multe ori era destul de tristă și ne simțeam puțin disperați”, a spus Jennifer.

„Ce putem face pentru a ne ajuta fiica?

„Așa că lucram cu consilierul, care explica toate aceste informații profesorului, împărtășind informații de la ei, informații confidențiale.

„Așadar, eu și consilierul am avut o relație și am avut încredere în ea.”

În mai 2022, fiica lui Meads a trimis un mesaj consilierului școlar, cerându-i să-și trimită un e-mail profesorilor și să le spună să înceapă să o numească pe un nume masculin.

Începând de atunci, până la sfârșitul anului școlar, câteva săptămâni mai târziu, consilierul a corespuns de mai multe ori cu Jennifer despre fiica ei.

Cu toate acestea, consilierul ar fi omis să menționeze că fiica lor le-a cerut profesorilor să folosească un nume și pronume masculin.

Când fiica familiei Mead a început clasa a opta, ei susțin că angajații districtului au început să se refere la ea cu numele masculin fără știrea sau acordul familiei.

Avocații Alliance Defending Freedom (ADF). a intentat proces împotriva districtul școlar public Rockford în numele lui Dan și Jennifer Mead la Tribunalul Districtual al SUA pentru Divizia de Sud a Districtului de Vest din Michigan.

„Această tranziție socială a durat câteva luni înainte ca Meads să-și dea seama ce se întâmplă”, a spus consilierul principal ADF și directorul Centrului ADF pentru Drepturile Părinților, Kate Anderson.

„Ei au aflat când consilierul a trecut pentru a schimba documentele, ea a omis unul și așa că unul a plecat acasă cu numele masculin și pronumele masculin.”

Chiar dacă consilierul îi informase în mod regulat lui Jennifer despre fiica ei, districtul a ales în mod deliberat să nu le spună despre această solicitare, susțin ei.

Ei au crezut că această informație a fost o greșeală până când și-au dat seama de adevăr și le-au cerut imediat angajaților districtului să se abțină de la a folosi un nume masculin și pronume masculin.

Totuși, angajații au refuzat să dea curs solicitării familiei.

Când familia Mead s-a confruntat cu școala cu privire la acțiunile lor, Anderson a spus că oficialii districtului „și-au aruncat mâinile în sus și au spus că este politica lor să facă acest lucru”.

Scuza este „ceva ce vedem în toată țara”, a remarcat Anderson.

„Cred că o instanță va interveni și va opri asta pentru că școlile nu ar trebui să ia aceste decizii pentru părinți”, a spus ea.

„Chiar ai văzut cu fiica familiei Mead cum asta [policy] au afectat-o ​​și pot vorbi despre asta.”

Odată ce Dan și Jennifer au crezut că fiica lor a fost „încurajată” în mod activ să ascundă de părinții ei ce se întâmplă cu ea, au scos-o imediat din district.

„Acest lucru a rănit-o pe fiica noastră, fără aceste informații critice, nu am fost în stare să o ajutăm așa cum ar fi trebuit să putem face”, a spus Jennifer.

„Noi ne cunoaștem fiica cel mai bine, ne iubim fiica mai mult decât oricine și asta a fost foarte important pentru noi să știm asta, ca să o putem ajuta să prospere și ei ne-au ascuns asta.

„Aceasta este o informație critică, aceasta este o informație care schimbă viața pe care ni le-au ascuns în mod intenționat.”

Anderson a spus că este „absolut neconstituțional” ca o școală să ascundă părinților informații despre copilul lor.

„Părinții au libertatea fundamentală de a dirija educația [and] educația copiilor lor, iar Curtea Supremă a confirmat acest lucru în mod repetat”, a spus ea.

„Asta înseamnă că părinții au nevoie de informații pentru a putea face asta bine.”

„Acest lucru implică creșterea, educația, luarea deciziilor medicale în viitor, deoarece un copil care este în tranziție socială la școală are mai multe șanse să caute alte intervenții medicale pe drum care vor avea consecințe pe tot parcursul vieții”, a adăugat ea.

Fiica lui Meads „nu se descurca bine în timp ce școala ascundea aceste informații și atunci când părinții ei au putut să intervină și să lucreze cu ea și să meargă alături de ea, a reușit să facă față lucrurilor pe care le simțea cu adevărat… și ea este acum într-un loc mult, mult mai bun, motiv pentru care părinții trebuie să fie implicați în aceste decizii”, a spus Anderson.

De când a părăsit districtul, Dan și Jennifer au spus că fiica lor se descurcă grozav și nu se mai identifică ca un băiat.

Familia crede că oficialii școlii au derutat-o ​​pe tânără, convingându-o că este „transgender” în loc de autism.

„Își cunoaște identitatea, știe că este femeie, știe adevărul și a fost confuză din cauza autismului”, a explicat Jennifer.

„S-a luptat să-și găsească identitatea în asta, așa că este pe drumul vindecării, noi suntem pe drumul vindecării ca familie.”

„Ne-am întors fiica”, a adăugat Dan.

„Este în siguranță, are încredere în noi”, a spus Jennifer.

„O văd zâmbind. O văd râzând. O văd cu bucurie. Notele ei au crescut.

„Îi place viața și este atât de minunat să o vezi pentru că era mizerabilă aproape în fiecare zi până în punctul în care a spus: „Mamă, nu mai văd scopul”, și când am scos-o de la școală și am iubit-o și a ținut-o în siguranță și i-a spus adevărul despre cine este și cine trebuia să fie, e ca și cum i s-ar fi ridicat o greutate de pe umeri pentru că nu a trebuit să se ocupe de asta și nu trebuia să suporte această anxietate. aici în fiecare zi.”

Jennifer a spus că procesul pe care îl introduc împotriva districtului școlar servește drept reamintire părinților din întreaga țară că au drepturi și merită să știe ce se întâmplă exact cu copiii lor.

„Școlile nu au dreptul să ia decizii critice pentru bunăstarea copilului meu sau a celui al altuia. Ne cunoaștem cel mai bine copiii”, a spus ea.

„Ne iubim copiii mai mult decât o va face oricine.”

CITEȘTE MAI MULT: Tatăl din Texas îl împușcă pe tatăl vitreg al fiicei după ce a aflat despre abuz