O profesoară „s-a trezit” din Seattle o respinge pe studentă pentru că a spus „Numai femeile pot rămâne însărcinate”
Un profesor de liceu din Seattle a refuzat un elev pentru că a făcut declarații precise din punct de vedere științific la un examen, potrivit rapoartelor.
Problema a provocat o reacție din partea părinților după ce un elev de clasa a 10-a a picat un test pentru a răspunde că „doar femeile pot rămâne însărcinate” și „numai bărbații pot avea penis”.
Un profesor de Istorie Mondială de Studii Etnice de clasa a 10-a de la Liceul Internațional Chief Sealth a administrat testul și i-a acordat elevului o notă de eșec, în ciuda faptului că răspunsurile sale erau corecte din punct de vedere științific.
Testul sa concentrat pe „înțelegerea genului vs. sex.”
Elevii au fost rugați să răspundă la o serie de întrebări cu răspunsuri multiple și „adevărate” sau „false”.
Fox News primit capturi de ecran ale examenelor susținute de doi părinți separați ai elevilor de la școală.
Întrebarea 4 a examenului le-a cerut studenților să identifice dacă afirmația „Toți bărbații au penis” este adevărată sau falsă.
Elevul a marcat afirmația adevărată.
Cu toate acestea, acest lucru a fost etichetat ca fiind incorect de către profesor.
Întrebarea 7 a testului le-a cerut elevilor să identifice dacă afirmația „numai femeile pot rămâne însărcinate” este adevărată sau falsă.
Profesorul a marcat din nou răspunsul elevului incorect când a spus că afirmația este adevărată.
Mai multe alte întrebări le-au cerut elevilor să răspundă la întrebări precum: „Când cineva folosește pronumele „ei/ei”, ce înseamnă asta despre identitatea lor de gen?”
O altă întrebare le-a pus elevilor: „Adevărat/fals: persoanele transgender sunt gay”.
Vorbind cu Jason Rantz, autorul cărții „What’s Killing America”, pe KTTH, mama elevului, care a cerut să rămână anonimă, și-a exprimat îngrijorarea că școala le permite profesorilor să aducă convingerile politice în clasă.
„Încerc în continuare să-mi înțeleg cum este legal să predați informații inexacte și să forțez elevii să răspundă împotriva convingerilor lor sau să primească scoruri negative”, a spus mama.
Ea a susținut, de asemenea, că profesorii l-au numit pe fiul ei „f-d și rasist” și un „produs al patriarhatului care îi învață pe băieți să nu-i pese de nimic”.
Totuși, școala a răspuns prin negare deplină a faptului că ar fi avut loc astfel de injurii.
Un răspuns al districtului școlar la acuzații a arătat că un „test de verificare a cunoștințelor” a fost administrat acum aproximativ două săptămâni la Liceul Internațional Chief Sealth într-o clasă de Studii Etnice.
Declarația districtului continuă:
„Descrierea cursului din Școlile Publice din Seattle (SPS) pentru cursul de Istorie Mondială de Studii Etnice subliniază că studenții vor „investiga… economia, societatea și cultura globală”.
„Pretențiile conform cărora studentul a primit nume nu au fost raportate la SPS.
„Am confirmat cu directorul școlii că aceasta este prima referire la orice invocare.
„SPS rămâne angajat să promoveze medii incluzive care încurajează explorarea problemelor contemporane, în special examinarea sistemelor de putere, cum ar fi rasismul și patriarhia.
„Această dedicare se extinde la oferirea unui spațiu pentru explorarea atentă și dialogul asupra acestor probleme.”
CITEȘTE MAI MULT: Colegiul „Woke” îl concediază pe „Profesorul de pace” după ce „Crimele împotriva umanității” au fost dezvăluite
